IT-Robotikos laboratorija

Laboratorijos vizija

Atraktyvi ir šiuolaikiška laboratorija, apjungianti ir padedanti vykdyti tyrimus įvairiose mokslo šakose: robotikoje, IT, matematikoje, fizikoje, chemijoje, biologijoje ir kt. Pagrindinis tikslas - didinti moksleivių susidomėjimą tiksliais mokslais ir formuoti palankų požiūrį į tiksliųjų mokslų profesijas bei parodyti, jog tikslieji mokslai gali būti nenuobodūs.

Veiklos laboratorijoje

1-4 klasėms

Pavadinimas	Aprašymas	Trukmė
Robotas kelyje: judėjimo ir programavimo principai	Šioje įtraukiančioje veikloje moksleiviai taps robotikos inžinieriais! Jie susipažins su dviejų varančiųjų ratų roboto veikimo principais ir išmoks jį programuoti. Naudodami mBot2 robotą, vaikai turės įdomią užduotį – parašyti programą, kad robotas sėkmingai įveiktų nubrėžtą trasą. Praktinio darbo metu moksleiviai naudos ruletę atstumams išmatuoti, o taip pat spręs, į kurią pusę ir kaip stipriai robotas turi sukti, kad pasiektų tikslą. Programavimas vyks naudojant spalvingą ir intuityvią blokinę programavimo kalbą mBlock, todėl kiekvienas galės lengvai ir kūrybingai įgyvendinti savo idėjas! Ši veikla skatina loginį mąstymą, tikslumą ir bendradarbiavimą, suteikdama galimybę išbandyti realų robotikos pasaulį.	45-90 min.

5-6 klasėms

Pavadinimas	Aprašymas	Trukmė
Šviesos atspindžio principai ir liniją sekantys robotai	Šioje įtraukiančioje veikloje moksleiviai taps robotikos inžinieriais! Jie susipažins su dviejų varančiųjų ratų roboto veikimo principais ir išmoks jį programuoti. Naudodami mBot2 robotą, vaikai turės įdomią užduotį – parašyti programą, kad robotas sėkmingai įveiktų nubrėžtą trasą. Praktinio darbo metu moksleiviai naudos ruletę atstumams išmatuoti, o taip pat spręs, į kurią pusę ir kaip stipriai robotas turi sukti, kad pasiektų tikslą. Programavimas vyks naudojant spalvingą ir intuityvią blokinę programavimo kalbą mBlock, todėl kiekvienas galės lengvai ir kūrybingai įgyvendinti savo idėjas! Ši veikla skatina loginį mąstymą, tikslumą ir bendradarbiavimą, suteikdama galimybę išbandyti realų robotikos pasaulį.	45-90 min.
Šviesos atspindžio principai ir jų taikymas programuojant liniją sekantį robotą	Šioje interaktyvioje veikloje moksleiviai pasiners į spalvas atpažįstančių jutiklių pasaulį! Jie sužinos, kaip šie jutikliai veikia, kokias spalvas gali aptikti ir kokius nuostabius projektus galima sukurti naudojant šias technologijas. Naudodami pažangųjį mBot2 robotą, moksleiviai patys suprogramuos jį taip, kad jis sektų nubrėžtą liniją ir įveiktų trasą. Visą procesą palengvins lengvai suprantama ir smagi blokinė programavimo kalba mBlock, leidžianti vaikams ne tik mokytis programavimo pagrindų, bet ir įgyvendinti kūrybinius sprendimus realybėje. Ši veikla ne tik lavins technologinius įgūdžius, bet ir skatins kūrybiškumą bei problemų sprendimo gebėjimus!	45-90 min.

7-8 klasėms

Pavadinimas	Aprašymas	Trukmė
Judėjimo programavimas: geometrijos vaidmuo roboto veikloje	Šioje smagioje ir kūrybingoje veikloje moksleiviai taps ne tik programuotojais, bet ir išbandys savo matematinius gebėjimus! Vaikai susipažins su mBot2 robotais, išmoks, kaip juos valdyti ir programuoti, o vėliau patys rašys programą, kad robotai galėtų įveikti trasą, sudarytą iš įvairių geometrinių figūrų. Dalis figūrų bus su aiškiai nurodytais kampais ir kraštinėmis, tačiau tam, kad robotai galėtų įveikti visą trasą, moksleiviai turės pritaikyti Pitagoro ir kitas geometrines teoremas apskaičiuodami nežinomus ilgius bei kampus. Ši veikla puikiai lavina matematikos ir programavimo įgūdžius, o sėkmingai įveikta trasa taps tikru triumfu! Naudojant mBot2 robotus ir vizualiai patrauklią blokinę programavimo kalbą mBlock, vaikai galės greitai matyti savo darbo rezultatus bei tobulėti sprendžiant tikras inžinerines užduotis.	45-90 min.
Šviesos atspindžio principai ir jų taikymas programuojant liniją sekantį robotą	Šioje interaktyvioje veikloje moksleiviai pasiners į spalvas atpažįstančių jutiklių pasaulį! Jie sužinos, kaip šie jutikliai veikia, kokias spalvas gali aptikti ir kokius nuostabius projektus galima sukurti naudojant šias technologijas. Naudodami pažangųjį mBot2 robotą, moksleiviai patys suprogramuos jį taip, kad jis sektų nubrėžtą liniją ir įveiktų trasą. Visą procesą palengvins lengvai suprantama ir smagi blokinė programavimo kalba mBlock, leidžianti vaikams ne tik mokytis programavimo pagrindų, bet ir įgyvendinti kūrybinius sprendimus realybėje. Ši veikla ne tik lavins technologinius įgūdžius, bet ir skatins kūrybiškumą bei problemų sprendimo gebėjimus!	45-90 min.

9-12 klasėms

Pavadinimas	Aprašymas	Trukmė
Geometrija ir roboto judėjimo programavimo ypatumai	Šioje smagioje ir kūrybingoje veikloje moksleiviai taps ne tik programuotojais, bet ir išbandys savo matematinius gebėjimus! Vaikai susipažins su mBot2 robotais, išmoks, kaip juos valdyti ir programuoti, o vėliau patys rašys programą, kad robotai galėtų įveikti trasą, sudarytą iš įvairių geometrinių figūrų. Dalis figūrų bus su aiškiai nurodytais kampais ir kraštinėmis, tačiau tam, kad robotai galėtų įveikti visą trasą, moksleiviai turės pritaikyti Pitagoro ir kitas geometrines teoremas apskaičiuodami nežinomus ilgius bei kampus. Ši veikla puikiai lavina matematikos ir programavimo įgūdžius, o sėkmingai įveikta trasa taps tikru triumfu! Naudojant mBot2 robotus ir vizualiai patrauklią blokinę programavimo kalbą mBlock, vaikai galės greitai matyti savo darbo rezultatus bei tobulėti sprendžiant tikras inžinerines užduotis.	45-90 min.
Šviesos atspindžio principai ir jų taikymas programuojant liniją sekantį robotą	Šioje interaktyvioje veikloje moksleiviai pasiners į spalvas atpažįstančių jutiklių pasaulį! Jie sužinos, kaip šie jutikliai veikia, kokias spalvas gali aptikti ir kokius nuostabius projektus galima sukurti naudojant šias technologijas. Naudodami pažangųjį mBot2 robotą, moksleiviai patys suprogramuos jį taip, kad jis sektų nubrėžtą liniją ir įveiktų trasą. Visą procesą palengvins lengvai suprantama ir smagi blokinė programavimo kalba mBlock, leidžianti vaikams ne tik mokytis programavimo pagrindų, bet ir įgyvendinti kūrybinius sprendimus realybėje. Ši veikla ne tik lavins technologinius įgūdžius, bet ir skatins kūrybiškumą bei problemų sprendimo gebėjimus!	45-90 min.

Laboratorijos darbuotojai


Doc. dr. Gediminas Gricius Laboratorijos metodininkas	Vytis Radvila Laboratorijos laborantas

Kontaktai

STEAM centras

steam@ku.lt
(0 46) 398 978
Herkaus Manto g. 84

Sveiki! Pasirinkite temą, kuri jus domina ir, galbūt, padėsime rasti atsakymą iš karto. Jei turite kitų klausimų, pasirinkite „Turiu kitą klausimą“ ir užpildykite klausimo formą.

Domina studijos Klaipėdos universitete

Reikalinga akademinė pažyma/diplomo kopija

Negaliu prisijungti prie VMA/AIS ar kitos KU sistemos

Turiu kitą klausimą

Užklausa sėkmingai gauta

Būtini slapukai

Statistikos slapukai

Rinkodaros slapukai